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Zwei lachende Mädchen umarmen sich

Kitas und Betreuungsangebote
Gemeinsam wachsen – von Anfang an

In unseren Kitas begleiten wir Kinder mit Wertschätzung, Vertrauen und einem achtsamen Blick auf ihre individuelle Persönlichkeit. Jedes Haus hat seine eigenen Schwerpunkte, die sich in den Angeboten spiegeln.
Alle Kitas verbindet ein gemeinsames Verständnis von Bildung, Teilhabe und Vielfalt. Auf dieser Basis schaffen wir verlässliche Rahmenbedingungen für Familien und unterstützen sie dabei, Familie, Beruf und Studium miteinander zu vereinbaren.

Unsere Angebote

Für Familien mit besonderen Betreuungsbedarfen bietet unsere Wochenendbetreuung am UKE zusätzliche Flexibilität und Entlastung.

Finden Sie die passende Betreuung für Ihr Kind und erfahren Sie mehr über unser pädagogisches Konzept und Profil: "Kitas des Studierendenwerks Hamburg Das macht uns aus ...". 

Freie Kitaplätze

Manchmal geht es schneller als gedacht: Durch Veränderungen in den Lebenssituationen von Familien werden immer wieder Betreuungsplätze frei. Auch wenn auf den ersten Blick kein Platz verfügbar ist, lohnt sich eine Nachfrage bei der jeweiligen Kitaleitung.

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Gemeinsam wachsen: Pädagogische Konzepte erfolgreich weiterentwickelt
Ein gemeinsames Verständnis – individuelle Profile

Die neuen Konzepte verbinden ein gemeinsames pädagogisches Fundament mit den jeweiligen Schwerpunkten der einzelnen Häuser. Im Mittelpunkt steht dabei das Bild vom Kind als kompetente, neugierige und aktive Gestalterin bzw. aktiver Gestalter der eigenen Bildungs- und Entwicklungsprozesse. Kinder lernen durch Entdecken, Erforschen, Ausprobieren und durch Beziehungen zu anderen Menschen. Sicherheit, Geborgenheit und verlässliche Beziehungen bilden die Grundlage unseres Handelns. 

Die pädagogische Arbeit in den Kitas des Studierendenwerks Hamburg zeichnet sich insbesondere aus durch:

 

  • kindzentrierte Pädagogik und individuelle Begleitung,
  • Partizipation und Demokratiebildung,
  • Lernen durch Entdecken, Forschen und freies Spiel,
  • Vielfalt und Inklusion als gelebte Praxis,
  • Bildung für nachhaltige Entwicklung,
  • gesunde Ernährung und eine positive Esskultur,
  • Bewegung und Naturerleben im Alltag,
  • eine vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft mit Familien sowie
  • kontinuierliche Qualitätsentwicklung auf Grundlage der Hamburger Bildungsleitlinien und der Qualitätsstandards des PARITÄTISCHEN Hamburg.

Ein bedeutender Meilenstein ist erreicht: Die Kitas des Studierendenwerks Hamburg haben den umfangreichen Prozess zur Schärfung und Überarbeitung ihres gemeinsamen pädagogischen Trägerkonzepts sowie der kitaindividuellen Konzepte erfolgreich abgeschlossen. Nach einem intensiven Entwicklungs- und Beteiligungsprozess liegen nun sowohl das überarbeitete Konzept für alle Kitas des Studierendenwerks als auch die individuellen pädagogischen Konzepte der einzelnen Kitas in einem neuen Layout vor. 

Gemeinsam die Zukunft gestalten

 

Mit den neuen Konzepten schaffen die Kitas des Studierendenwerks Hamburg eine verlässliche Grundlage für die pädagogische Arbeit der kommenden Jahre. Gleichzeitig bilden sie den Rahmen für die kontinuierliche Weiterentwicklung der Einrichtungen und die Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Themen wie Vielfalt, Nachhaltigkeit, Partizipation und Chancengerechtigkeit.

Unsere Kitas bleiben Orte, an denen Kinder Geborgenheit erleben, Freundschaften schließen, ihre Talente entdecken und die Welt mit allen Sinnen erforschen können. Gemeinsam mit Familien schaffen wir die bestmöglichen Voraussetzungen für eine starke, selbstbewusste und lebensfrohe Entwicklung. 

Erfolgreiche externe Evaluation Kitearo
Zertifikat vom Institut für Bildung, Forschung und Entwicklung in der Pädagogik (KITEARO)

Auf eigenen Wunsch wurde im Juni 2024 in der Kita KinderCampus eine externe Evaluation von „KITEARO“ durchgeführt.

Bei der Evaluation werden die Anforderungen aus den Hamburger Bildungsempfehlungen sowie des Qualitätsmanagementsystems PQ Sys Kindertageseinrichtungen Hamburg ® erhoben. Die Evaluator:innen spiegeln die Umsetzungsqualität der zu Grunde liegenden Anforderungen, bestätigen Erreichtes, zeigen Stärken auf und identifizieren Entwicklungsmöglichkeiten. Sach- und Kontextbezogen geben die Evaluator:innen Empfehlungen zur Weiterentwicklung der Prozesse, so dass die externe Evaluation den internen Qualitätsentwicklungs- und Qualitätssicherungsprozesses ergänzt.Nach einem gemeinsamen Rundgang in der Kita fand ein Gespräch unter Beteiligung der Bereichsleiterin, der Kitaleitung und der Fachberaterin zu Trägerspezifischen Themen wie Kinderschutz, Gesundheitsschutz und dem Umgang mit Fachkräftemangel statt. Sowohl mit unserem pädagogischen Fachpersonal als auch mit zwei Elternvertreter:innen wurden Gespräche geführt, um die Abläufe und die Zufriedenheit sowohl aus der Innen- als auch aus der Außenperspektive zu erfragen.

Die Ergebnisse der externen Evaluation waren sehr erfreulich: Der Kita KinderCampus wurde eine hohe Qualität auf allen Ebenen beschieden. Bei der Auswertung wurde besonders positiv hervorgehoben, dass sich die Kita gut auf die speziellen Bedarfe von studierenden Eltern einstellt. Den Kolleg:innen wurde eine besondere Kompetenz in der Eingewöhnungsphase bestätigt. Auch die Zusammenarbeit und die gute Kommunikation mit den Eltern bei Tür- und Angelgesprächen wurde benannt. Positiv bemerkt wurde zudem, dass der Träger der Kita einen starken Rückhalt gibt, der Kitaleitung und den pädagogischen Fachkräften aber gleichzeitig viel Spielraum für eigene Entscheidungen und Mitbestimmung lässt. 

Wir freuen uns sehr über dieses tolle Ergebnis und bedanken uns bei allen Beteiligten!

Wir haben die Eltern unserer Kita-Kinder gefragt:
Elternbefragung

Wie zufrieden sind die Eltern unserer Kita-Kinder mit der Betreuung in den Kitas? –Wie werden die Angebote in den Kitas wahrgenommen?

Das Studierendenwerk wollte es genau wissen und hat im Jahr 2023 ein externes Marktforschungsinstitut mit der Befragung der Eltern beauftragt.

Die Eltern haben den Kitas ein hervorragendes Zeugnis mit guten (teilweise sehr guten) Ergebnissen ausgestellt:

  • Als sehr wichtig wurde z. B. das Spiel an der frischen Luft angesehen und mit 1,73 (Schulnoten-Skala 1 bis 5) hervorragend beurteilt. Auch das freie Spiel in der Gruppe und die Entwicklung zur Selbstständigkeit erhielten mit 1,53 bzw. 1,88 eine gute Bewertung in der Umsetzung in den Kitas.
  • Hoch zufrieden sind die Eltern auch mit dem respektvollen Umgang mit den Kindern (1,56) und der Eingewöhnung am Anfang (1,64).
  • Potenzial besteht bei der Information über weitere Beratungs- und Betreuungsangebote des Studierendenwerks. Hier arbeitet das Studierendenwerk an der Umsetzung von Maßnahmen, mit denen die Informationen noch mehr Eltern erreichen.
  • Sehr gefreut hat sich das Kita-Team über die hohe Wertschätzung der Eltern, die sich in den offenen Kommentaren der Befragung widerspiegelt:

                                            

                                                   

Kontakt

Bei Fragen zu den Kitas wende dich bitte an die jeweilige Kitaleitung.

Bei Fragen zur Wochenendbetreuung wende dich bitte an 

Johanna Holst
Leitung für flexible Betreuungsangebote
+49 / 40 / 419 02 - 362
familienservice@stwhh.de